{"id":13740,"date":"2023-06-19T16:22:40","date_gmt":"2023-06-19T16:22:40","guid":{"rendered":"https:\/\/juliancastiblanco.com\/web\/?p=13740"},"modified":"2023-06-19T16:27:23","modified_gmt":"2023-06-19T16:27:23","slug":"aprendizaje-personalizado-con-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/juliancastiblanco.com\/web\/aprendizaje-personalizado-con-ia\/","title":{"rendered":"Aprendizaje personalizado con IA"},"content":{"rendered":"

Las perspectivas en LATAM<\/span>\u00a0<\/span><\/h4>\n

En abril de 2023, la Fundaci\u00f3n ProFuturo y el OIE publicaron un<\/span>\u00a0informe sobre el futuro de la Inteligencia Artificial en Educaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina<\/span><\/b>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Fueron consultados acad\u00e9micos, administradores de los ministerios de educaci\u00f3n a nivel nacional de 17 pa\u00edses y empresarios. Recomiendo ver el debate en torno a los resultados en este video.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

El aprendizaje personalizado como piedra angular<\/span>\u00a0<\/span><\/h3>\n

Los colegios y universidades de hoy enfrentan una amplia gama de\u00a0<\/span>desaf\u00edos<\/span><\/b>, i<\/span>ncluidos estudiantes desinteresados, altas tasas de deserci\u00f3n\u00a0<\/span><\/b>y la\u00a0<\/span>ineficacia del enfoque educativo tradicional de \u00abtalla \u00fanica\u00bb<\/span><\/b>. Pero cuando el\u00a0<\/span>c<\/span><\/b>, se pueden crear experiencias de aprendizaje personalizadas, que a su vez pueden ayudar a resolver algunos de estos desaf\u00edos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Con una experiencia de aprendizaje<\/a> personalizada, cada estudiante disfrutar\u00eda de un enfoque educativo completamente \u00fanico que se adapta completamente a sus habilidades y necesidades individuales.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Esto podr\u00eda aumentar directamente la motivaci\u00f3n de los estudiantes y reducir su probabilidad de abandonar los estudios. Tambi\u00e9n podr\u00eda ofrecer a los profesores una mejor comprensi\u00f3n del proceso de aprendizaje de cada estudiante, lo que les permitir\u00eda ense\u00f1ar de manera m\u00e1s efectiva.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

As\u00ed es como se ver\u00eda esto<\/span><\/b>: los sistemas de aprendizaje basados en IA podr\u00edan brindar a los profesores\u00a0<\/span>informaci\u00f3n \u00fatil sobre los estilos de aprendizaje, las habilidades y el progreso de sus estudiantes, y proporcionar sugerencias sobre c\u00f3mo personalizar sus m\u00e9todos de ense\u00f1anza<\/span><\/b>\u00a0seg\u00fan las necesidades individuales de los estudiantes.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Por ejemplo<\/span><\/b>: <\/span><\/p>\n

    \n
  1. Algunos estudiantes pueden experimentar dificultades de aprendizaje o desaf\u00edos que requieren atenci\u00f3n adicional o tutor\u00eda para mantenerse al d\u00eda. <\/span><\/li>\n
  2. Otros pueden estar avanzando tan r\u00e1pido que no tienen problemas intelectuales y se beneficiar\u00edan de materiales de estudio o tareas adicionales. <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    En estos dos escenarios hipot\u00e9ticos, los sistemas de aprendizaje de IA estar\u00edan ayudando a los estudiantes a alcanzar su m\u00e1ximo potencial, lo que posiblemente evitar\u00eda que abandonen los estudios al identificar los problemas con suficiente anticipaci\u00f3n para permitir que se tomen las medidas correctivas apropiadas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Para que este tipo de sistema de aprendizaje<\/a> basado en IA funcione correctamente, se necesitar\u00eda una gran cantidad de datos para entrenarlo<\/strong>. Como se analiza m\u00e1s adelante en este art\u00edculo, esos datos deber\u00edan usarse de manera \u00e9tica, y los estudiantes deber\u00edan estar informados sobre c\u00f3mo los algoritmos de IA podr\u00edan compartir y usar sus datos personales.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Los datos personales ser\u00e1n un ingrediente clave<\/span>\u00a0<\/span><\/h3>\n

    En teor\u00eda, la aplicaci\u00f3n de la IA y el aprendizaje personalizado suena como una soluci\u00f3n ideal para algunos de los problemas educativos m\u00e1s comunes. Sin embargo, la tecnolog\u00eda todav\u00eda tiene un largo camino por recorrer antes de que pueda alcanzar todo su potencial.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Los chatbots pueden proporcionar ayuda y orientaci\u00f3n personalizadas<\/span>\u00a0<\/span><\/h3>\n

    Recientemente, la Universidad de Murcia en Espa\u00f1a comenz\u00f3 a probar un chatbot habilitado para IA para responder las preguntas de los estudiantes sobre el campus y las \u00e1reas de estudio. Cuando se implement\u00f3 este chatbot, los administradores de la escuela se sorprendieron al descubrir que pod\u00eda responder m\u00e1s de 38.708 preguntas, respondiendo correctamente m\u00e1s del 91% de las veces. Este chatbot no solo pudo proporcionar respuestas inmediatas a los estudiantes fuera del horario de oficina habitual, sino que los funcionarios de la universidad tambi\u00e9n descubrieron que el chatbot aumentaba la motivaci\u00f3n de los estudiantes. Todos estos beneficios se lograron sin necesidad de cambiar la estructura de la plantilla.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Un beneficio adicional de tener chatbots en las universidades para responder las preguntas de los estudiantes es el gran volumen de big data que se obtendr\u00eda con respecto a las inquietudes y \u00e1reas de inter\u00e9s de los estudiantes. Estos datos podr\u00edan analizarse para ayudar a las universidades a crear nuevos servicios y programas innovadores para mejorar a\u00fan m\u00e1s las experiencias educativas de los estudiantes.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Varias otras universidades tambi\u00e9n han comenzado a probar la aplicaci\u00f3n de chatbots para tareas repetitivas que normalmente requerir\u00edan la realizaci\u00f3n de un profesor o miembro de la facultad, como proporcionar respuestas a las preguntas frecuentes de los estudiantes. La Universidad de Staffordshire en el Reino Unido y Georgia Tech en los EE. UU. han implementado chatbots que ofrecen respuestas las 24 horas del d\u00eda, los 7 d\u00edas de la semana, a las preguntas m\u00e1s frecuentes de los estudiantes.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Estas pruebas han confirmado que muchas tareas y rutinas repetitivas podr\u00edan beneficiarse de la asistencia de sistemas habilitados para IA, ofreciendo a los maestros y profesores m\u00e1s tiempo para concentrarse en educar a sus alumnos o participar en actividades de investigaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Para reducir el estr\u00e9s de los estudiantes y mejorar su motivaci\u00f3n para estudiar, las universidades tambi\u00e9n deber\u00edan considerar la introducci\u00f3n de chatbots y asistentes virtuales que puedan ayudarlos a administrar su bienestar mental.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Un ejemplo de una herramienta de este tipo es\u00a0<\/span>Woebot<\/span><\/a>, un chatbot habilitado para IA dise\u00f1ado para ayudar a los usuarios a conocer sus emociones con un \u00abseguimiento inteligente del estado de \u00e1nimo\u00bb.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    En un momento en que muchos sistemas universitarios de salud est\u00e1n al l\u00edmite de su capacidad y los estudiantes experimentan tiempos de espera peligrosamente largos para el asesoramiento de salud mental en el campus, los chatbots podr\u00edan proporcionar un alivio inmediato. Por supuesto, la introducci\u00f3n de un chatbot de este tipo no est\u00e1 exenta de riesgos inherentes. Las universidades tendr\u00edan que\u00a0<\/span>tener mucho cuidado al proteger los datos personales de los estudiantes y necesitar\u00edan cierto nivel de supervisi\u00f3n humana para monitorear los consejos<\/span><\/b>\u00a0que los chatbots les est\u00e1n dando a los estudiantes.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Retos importantes que tenemos por delante<\/span>\u00a0<\/span><\/h3>\n

    A medida que las universidades comiencen a aplicar la IA a varias operaciones, es probable que descubran que todav\u00eda hay una serie de desaf\u00edos por resolver. Quiz\u00e1s el punto m\u00e1s crucial a abordar es la forma en que las instituciones educativas pueden preparar mejor a los estudiantes para el nuevo mundo basado en la tecnolog\u00eda y las muchas tecnolog\u00edas disruptivas que cambiar\u00e1n la forma en que las personas trabajan.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Es esencial que los\u00a0<\/span>estudiantes entiendan<\/span><\/b>\u00a0que con el tiempo,<\/span>\u00a0las tareas m\u00e1s repetitivas y rutinarias ser\u00e1n automatizadas y realizadas por inteligencia artificial, automatizaci\u00f3n y robots.<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Sin embargo, siempre habr\u00e1 roles que requieran habilidades creativas, habilidades cognitivas y habilidades de inteligencia emocional. En este momento,\u00a0<\/span>muchas universidades\u00a0<\/span><\/b>de todo el mundo\u00a0<\/span>no logran ense\u00f1ar a los estudiantes los tipos de habilidades que necesitar\u00e1n<\/span><\/b>\u00a0y no necesitar\u00e1n en sus futuras carreras.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    A medida que la inteligencia artificial se aplique a la educaci\u00f3n, los mejores resultados se obtendr\u00e1n al combinar las fortalezas de la IA y las habilidades humanas.<\/strong><\/span>\u00a0<\/strong><\/p>\n

    \u00bfLos docentes pueden ser sustituidos por IA?<\/span>\u00a0<\/span><\/h3>\n

    Nunca habr\u00e1 un momento en que los seres humanos no sean necesarios para las tareas relacionadas con la educaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Por ejemplo, los docentes siempre jugar\u00e1n un papel crucial en nuestra sociedad, ya que\u00a0<\/span>nunca debemos subestimar<\/span><\/b>\u00a0<\/span>el valor de la interacci\u00f3n humana y el pensamiento cr\u00edtico\u00a0<\/span><\/b>en el campo de la educaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Si bien los algoritmos pueden ser \u00fatiles para orientar las decisiones, no todas las actividades educativas deben ejecutarse mediante robots y algoritmos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    En cambio, la asistencia proporcionada por los algoritmos de IA debe aprovecharse para respaldar la creaci\u00f3n de entornos de aprendizaje \u00f3ptimos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Por ejemplo<\/span><\/b>: <\/span><\/p>\n

      \n
    1. los sistemas de aprendizaje basados en IA ser\u00edan excelentes herramientas para ense\u00f1ar materias basadas en reglas como idiomas extranjeros y matem\u00e1ticas. <\/span><\/li>\n
    2. Los sistemas de IA podr\u00edan mejorar significativamente el proceso de aprendizaje al proporcionar una mayor precisi\u00f3n y una retroalimentaci\u00f3n m\u00e1s precisa, y tambi\u00e9n permitir\u00edan a los estudiantes tomarse el tiempo para repetir los ejercicios de estudio tantas veces como sea necesario.<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      Sin embargo, a\u00fan se necesitar\u00eda un maestro para ayudar a explicar lo que los estudiantes no entiendan, como los matices y las excepciones a las reglas de los idiomas, o c\u00f3mo aplicar f\u00f3rmulas matem\u00e1ticas para resolver problemas. El papel del profesor ser\u00eda orientar<\/strong>,<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      Un\u00a0<\/span>\u00faltimo desaf\u00edo importante<\/span><\/b>\u00a0en la implementaci\u00f3n de tecnolog\u00edas de IA es la supervisi\u00f3n del uso de datos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n

      Hay\u00a0<\/span>decisiones dif\u00edciles e importantes<\/span><\/b>\u00a0que deber\u00e1n tomarse en todos los niveles de la sociedad sobre la\u00a0<\/span>propiedad de los datos<\/span><\/b>, as\u00ed como sobre las mejores formas de utilizar los datos\u00a0<\/span>de manera transparente y \u00e9tica<\/span><\/b>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      Si bien la IA ofrece muchos desarrollos interesantes, especialmente para mejorar la educaci\u00f3n en todo el mundo, todav\u00eda estamos en las primeras etapas de su uso. Se necesita m\u00e1s experimentaci\u00f3n e investigaci\u00f3n para que las herramientas de IA se implementen con \u00e9xito en todas las instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      Personalmente, y me sumo a otras voces en el medio educativo alentar\u00eda a m\u00e1s l\u00edderes y administradores universitarios a que se vuelvan proactivos al iniciar programas piloto para probar el uso de la IA de varias maneras, mientras consideran de manera cr\u00edtica los resultados y las obligaciones \u00e9ticas que se deben cumplir en el camino.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      Adem\u00e1s, los estudiantes deben aprender c\u00f3mo los algoritmos usan datos para tomar decisiones, y se debe invitar y alentar su aporte al dise\u00f1o y desarrollo de sistemas de IA. Sobre todo, los estudiantes deben permanecer informados sobre las formas en que se utilizan sus datos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      El ingrediente principal del aprendizaje personalizado es una gran cantidad de datos de los estudiantes.\u00a0<\/span>Sin embargo, si los datos de los estudiantes pudieran recopilarse y procesarse de una manera \u00e9tica, segura y transparente, permitir\u00eda que la IA se use para mejorar de manera efectiva casi todas las \u00e1reas de estudio.\u00a0<\/span><\/p>\n

      \u00a0Fuente: Linkedin de <\/span>Jorge Aldrovandi – Innovaci\u00f3n Digital<\/p>\n

       <\/p>\n

      Publicado por Contenidos Digitales Ingenieros de Marketing\u00a0 IMKGlobal\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.imk.global<\/span><\/a>\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.ingenierosdemarketing.com.co<\/span><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.JulianCastiblanco.com<\/span><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.deceroasapo.com<\/span><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.experienciasimk.com\u00a0<\/span><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.tiasdigitales.com<\/span><\/a>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.oceanosvioleta.com<\/span><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.aprendizajeconresultados.com<\/span><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.GerenciaDigital.com.co<\/span><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.Socry.co<\/span><\/a>\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      www.khamicorp.com\u00a0<\/span><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      \u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      QUIERES POSICIONAR TU MARCA EN INTERNET? SOLICITA INFORMACI\u00d3N DE CONTENT ADS de IMK GLOBAL\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n